НООСФЕРНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ – ОТ ПРОШЛОГО К БУДУЩЕМУ
Источник:
В 1888 году император Пруссии Вильгельм II присоединился к движению общественности за оздоровление образования, поскольку, как установили медики, 74% людей, закончивших учебные заведения, были больны. Он обвинил чиновников в том, что именно школа подрывает здоровье нации и формирует неудачников. Культура, полученная ценой здоровья учеников ничего не стоит, посчитал император, и ввел систему образования, которая учитывала природные способности учеников и исключала перегрузки. Кризис образования, развившийся в стране на тот момент, пошел на спад. Данный исторический факт можно считать началом реформирования образования.
Усложняющееся противоречивое взаимодействие Мира Природы и Мира Человека настоятельно требует инновационных подходов в образовании подрастающего поколения, поведение которых должно быть адекватным социоприродной динамики.
Целостность, системность, природосообразность образования сегодня объединены в Концепции ноосферного образования, которое базируется на богатых традициях мировой и отечественной педагогики, культуры и психологии.
Научить человека мыслить сообразно природе, а не вопреки ей - основная задача новой системы образования, а единение индивидуального и коллективного сознания на основе синтеза духовной культуры и целостного аналитического мышления понимается сегодня как главный признак сферы разума или ноосферы. То есть человечество достигло такой степени развития, что может взаимодействовать с биосферой с той степенью мудрости, которая соответствует накопленным, обширным и глубоким знаниям и созданным высоким технологиям. Отсюда и название образования - ноосферное, которое предлагает адекватный природе человека и его мозга набор инструментов для образовательного процесса, использование в нем всех каналов восприятия информации, а также гармоничное развитие человека: его души, разума, тела на всех этапах образования.
Нынешнее образование во всем мире строится на знаниевой основе. Ноосферное образование будет строиться на основе деятельностной. То есть ноосферное образование будет учить прежде всего способам взаимодействия человека с миром, а знания приобретут чисто прикладной характер. И содержание образования и педагогические технологии будут совершенно иными. Ноосферное образование предполагает большую опытную и экспериментальную работу.
Конечно, все это пока идеал. Но не утопия. Это реалистичный идеал, потому что он находится на кончике вектора, по которому движется человечество. У вектора есть направление - ноосферное развитие.
Сегодня задачи в области ноосферного образования достаточно скромны. Это разработка учебных пособий, позволяющих ученику (студенту) видеть изучаемый объект в его целостности, многоаспектности, системности. Это - издание литературы, несущей ноосферную идеологию, показывающей пути перехода человечества на ноосферный путь развития. Это - проведение научно-практических семинаров и конференций по проблеме формирования ноосферного менталитета.
Ноосферное образование представляется как нестандартный подход к образовательному процессу, шаг в область, где разрешено все, что не запрещено. Тип образного мышления является наиболее жизнеспособным и ранее явно недооценивался, но ситуация меняется и возможно поэтому в последние годы появились направления науки, ориентированные на поиск возможностей человека адаптироваться ко все более возрастающим информационным нагрузкам. Ноосферное образование позволяет существенно сократить энергетические затраты на образовательный процесс, развить интерес к получению знаний и не только в стадии профессиональной подготовки, но и во вне учебное время.
Как взаимодействие нескольких содержательных и методических линий мы представляем модель ноосферного образования на базе Тюменского государственного нефтегазового университета. Из содержательных линий мы выделяем: профессиональную (подготовка высококачественных специалистов в пяти институтах более чем по 90 специальностям); культурно-историческую (изучение культурных традиций, духовного опыта коренных народов Севера в экспедициях по профилю специальности); патриотическую (развитие чувства любви к Родине через предметы гуманитарного цикла, в патриотических поисковых отрядах - Отряды памяти); нравственную ( проведение кураторских часов, открытых просмотров фильмов через видеостудию); этическую (изучение содержательного материала по этике и этикету, акцент на корпоративную этику через гимн Университета: «За нас, за Вас, за НЕФТЕГАЗ...»); эстетическую (через Центр развития творчества по шестнадцати направлениям, предметом особой гордости является команда КВН - участница игр Высшей лиги); валеологическую (изучение культуры здорового образа жизни по программе «Валеология» в соответствии с образовательным Стандартом); экологическую (направлена на оптимизацию, гармонизацию отношений человека и природы, развитие у него экологического сознания: основную функциональную роль в развитии этой линии выполняет кафедра Промышленной экологии Института Геологии и геоинформатики); правовую (реализуется на предметах гуманитарного, естественного цикла и интегративных курсах по авторским рабочим программам); научную ( через студенческую Академию наук под руководством 100 докторов и 350 кандидатов наук); философскую (включает в себя сущностные знания, что способствует самореализации личности- представлено на предметах естественнонаучных и гуманитарных циклов); социальную (развитие социальной компетентности, что служит основой самосовершенствования и самоактуализации, это особенно необходимо для будущих специалистов, формируется на спецкурсах); библиографическую (формирование у студентов информационно-библиографической культуры осуществляется по пяти направлениям, что позволяет самостоятельно ориентироваться в информационном пространстве).
Из методических линий мы выделяем развивающую, направленную на развитие у студентов высших психических функций: памяти, внимания, логического мышления. В их основе лежат умения сравнивать, абстрагировать, обобщать, систематизировать, создавать новое. Все эти качества необходимы в ноосферном мышлении, направленном на поддержание гармоничных отношений в системе «общество-человек-природа». Очень важно отметить творческую составляющую развивающего обучения, поскольку через творчество происходит интеллектуальное и духовно-нравственное развитие человека.
Также очень важно отметить интегративную линию, которая, на наш взгляд, является фундаментальной, так как создает целостное мировоззрение личности. Реализуется с помощью специальных интегративных курсов (предметов общего профиля и спецкурсов), межпредметных связей. Важнейшим интегрирующим фактором при этом являются эпистемные (сущностные знания), представленные идеями русских космистов ( Н. Ф. Федоровым, В. И. Вернадским, К. Э Циолковским ).
Мы считаем, что такое построение линий ноосферного образования и способы их реализации позволят нам решить некоторые задачи опережающего образования к которому мы относим - ноосферное образование.
Новую систему образования можно рассматривать и как оптимальный способ раскрытия потенциальных возможностей человека. Разработкой и внедрением ноосферного образования занимается отделение Ноосферного образования Российской Академии Естественных наук под руководством действительного члена РАЕН, доктора психологических наук Н. В. Масловой. Она приходит к выводу, что ноосферное образование должно носить опережающий характер, задавая скорость и уровень развития общества. Более того, если «...ранее историческое предназначение образования состояло в сохранении и защите наследуемой обществом культуры и передаче ее новым поколениям, то теперь к этой функции добавилась еще одна...расширение доступа людей к самопознанию, самобытности личности и достижениям мировой науки, культуры и самоидентификации личности в социуме». Понимание этого тезиса зависит от понимания того, что такое культура.
В свое время Цицерон считал, что культура состоит в уважении традиций, в «очеловечивании» мира. Кант связывал культуру с положительным в проявлениях людей и тесно связывал культуру с воспитанием, так как в процессе воспитания в бытие человека вносятся общественные ценности. «Вся культура и искусство, украшающие человечество,- учил Кант,- самое лучшее общественное устройство». Однако Гегель более глубоко сущность культуры «как поднятие человека до всеобщности в его знаниях, чувствовании, велении». Культура, по Гегелю, ведет к стремлению обладать бесконечным, абсолютным, к привычке обладать общезначимым, к власти над природной силой в человеке. Тем самым, образование участвует в трансляции, а следовательно и в сохранении культуры. Множество характеристик культуры, данные после Гегеля лишь подчеркивают ее роль в процессе становления личности: «От красоты природы - к красоте слова, музыки и живописи. Через красоту - к человечности»,- писал В. Сухомлинский.
Ноосферное образование является проектным ориентиром глобального образования. Основанием обращения внимания на глобальное образование выступает неуклонное сближение народов, их хозяйственной и культурной жизни, ускоряемое научно-технической революцией. При этом целями глобального образования являются преодоление разделения мира по социальным, национальным, этническим и другим критериям, разлада между человеком и природой, расщепления человеческой души. Глобальное образование ничего не подменяет, не вытесняет из достигнутого педагогикой и выступает как один из вариантов подготовки человека к жизни в современных условиях, как дополнение к любому образованию.
Побудительной причиной предстает нарастание глобальных кризисов и проблем, учет которых и подготовка к проведению которых являются очевидными. Чтобы не делать зло, не уничтожать жизнь, не подавлять ее необходима «смена принципов поведения... увеличение роли Разума в судьбах нашего биологического вида и формировании общепланетарного коллективного интеллекта», - писал Н. Н. Моисеев. Тем самым появляются специфические «заказы» на образование.
Базисные противоречия ноосферизации должны быть положены в основу создания содержательной стороны образовательного проекта. Так как противоречия обращены и воздействуют на людей, существующих в ноосфере, то цели образования ноосферного типа должны отражать установку на формирование способностей к адекватному поведению в условиях наличия таких противоречий.
В заключение хотелось бы в благодарность памяти замечательного русского ученого Владимира Ивановича Вернадского процитировать его высказывание: «Как часть планетарного земного вещества мы инстинктивно и бессознательно ярко чувствуем загадку жизни своего существования. Это самое глубокое проявления самосознания, когда мыслящий человек пытается определить свое место не только на нашей планете, но и в Космосе».
Отзывы (через Facebook):
Оставить отзыв с помощью аккаунта FaceBook:
Статья в формате PDF 304 KB...
18 01 2021 15:21:15
Все более актуальной в настоящее время становится проблема прогнозирования динамики развития региональных лесных комплексов. В качестве одного из этапов исследований по этой теме автором в содружестве с Гринпис России был выполнен описанный в статье проект. В рамках проекта разработана экономико-математическая модель. Последующая реализация модели на компьютере с использованием реальных данных показала ее эффективность для решения задач прогнозирования лесной отрасли. В качестве региона для апробации модели был выбран Санкт- Петербург и область, где влияние человека на окружающую среду в последнее время существенно возросло. Проведенная на основе статистических тестов верификация модели показала ее соответствие реальности. С целью апробации модели были сформированы два сценария с различными значениями показателей внешнего воздействия на региональную систему лесного комплекса. В результате, после имитации были получены основные параметры регионального лесного комплекса, соответствующие двум сценариям. ...
17 01 2021 14:18:27
Статья в формате PDF 123 KB...
16 01 2021 17:24:56
Статья в формате PDF 114 KB...
15 01 2021 1:57:33
Статья в формате PDF 101 KB...
14 01 2021 4:40:37
Статья в формате PDF 259 KB...
13 01 2021 12:15:41
Статья в формате PDF 263 KB...
12 01 2021 4:59:28
Статья в формате PDF 347 KB...
11 01 2021 15:20:12
В статье рассматривается взаимодействие тел при различных скоростях и делается вывод о несправедливости постулата о постоянстве скорости света относительно любой системы отсчета. Дается также понятное с точки зрения классической механики объяснение зависимости длины и времени от скорости. ...
10 01 2021 6:27:32
Выбрать оптимальный метод введения больных в период реабилитации после черепно-мозговой травмы. Материалы и методы: За 2011 год в Новокуйбышевской центральной городской больницы пролечено 960 пострадавших с черепно-мозговой травмой, из них 780 пострадавших с сотрясением головного мозга. Все пациенты с сотрясением головного мозга, первых семь дней находились на стационарном лечении в условиях травматологического отделения. Под наблюдением врачей нейрохирурга, травматолога, невролога и окулиста, проводилась дегидратационная и симптоматическая терапия. После первой недели стационарного лечения данных пациентов разделили на три равных группы по 260 человек и в дальнейшем их вели по- разному. Результаты: Удовлетворительные результаты лечения получены в первой группе у 252 пациентов (97%), у второй группы 243 пациентов(93%), а в третьей 156 пациентов (60%). Один день дневного стационара в травматологическом отделение в Новокуйбышевской центральной городской больницы Н Ц Г Б стоит 360 рублей, а один день дневного стационара, стоит 190 рублей. Таким образом стоимость лечения пациентов первой группы = (7 + 7)·360 = 5040 рублей, стоимость лечения пациентов второй группы = 7·360 + 7·190 = 2520 + 1330 = 3850 рублей, стоимость лечения пациентов третьей группы = 7·360 = 2520 рублей. Из данных расчетов видно, что пациенты третьей группы, требует меньше расходов, но к сожалению, у них намного хуже результаты лечения. Результаты лечения пациентов первой и второй группы практически одинаковы, а стоимость пациентов второй группы намного меньше. ...
08 01 2021 11:28:38
Статья в формате PDF 151 KB...
07 01 2021 13:32:11
Исследованы вопросы влияния давления, относительной влажности и температуры атмосферы на давление воздуха в шине 175/70R13 легкового автомобиля В А З на основании данных Г У « В Н И И Г М И- М Ц Д» по постам (станциям) о температуре воздуха, относительной влажности и атмосферном давлении на уровне станции по природно – климатическим поясам России. Вопросы влияния климатических характеристик на давление в автомобильных шинах рассмотрены для летнего периода, который является наиболее нагруженным в году периодом в плане эксплуатации автомобиля. Исследования выполнены методом случайной выборки с использованием данных срочных наблюдений по постам Федеральной службы по гидрометеорологии и мониторингу окружающей среды. Изменения давления в шине в течение рабочей смены значительно влияют на управляемость, надежность и экономическую эффективность эксплуатации автотранспорта. ...
06 01 2021 16:50:21
Статья в формате PDF 117 KB...
05 01 2021 14:30:28
Статья в формате PDF 102 KB...
04 01 2021 15:27:54
Статья в формате PDF 91 KB...
02 01 2021 3:54:32
Статья в формате PDF 207 KB...
31 12 2020 13:34:51
Статья в формате PDF 130 KB...
30 12 2020 12:25:35
Статья в формате PDF 304 KB...
29 12 2020 21:35:41
В рыночной экономии предприятия действуют в условиях конкуренции. Изучая потребителей, не следует забывать о конкурентах. Конкурент – важный элемент инфраструктуры системы маркетинга, оказывающий влияние на маркетинговую стратегию предприятия в отношении товара, поставщиков, покупателей. Исследование позиций конкурентов, а так же анализ конкурентной среды, в которой действуют предприятия, охватывает широкий спектр вопросов и требует привлечения значительного объёма информации. Анализ информации, её интерпретация позволяют специалистам вывести обоснованные оценки по каждому фактору конкуренции и охарактеризовывать общее положение предприятий на рынке по отношению к основным конкурентам. ...
28 12 2020 0:34:12
Статья в формате PDF 285 KB...
27 12 2020 9:57:33
Статья в формате PDF 108 KB...
26 12 2020 8:29:42
Статья в формате PDF 270 KB...
25 12 2020 21:27:24
Статья в формате PDF 126 KB...
24 12 2020 17:47:13
Статья в формате PDF 117 KB...
23 12 2020 22:14:14
Статья в формате PDF 244 KB...
21 12 2020 20:33:28
Статья в формате PDF 116 KB...
19 12 2020 19:10:19
Статья в формате PDF 103 KB...
17 12 2020 20:33:15
Статья в формате PDF 106 KB...
16 12 2020 18:20:20
Статья в формате PDF 96 KB...
14 12 2020 2:48:42
Статья в формате PDF 130 KB...
13 12 2020 17:39:44
Статья в формате PDF 114 KB...
12 12 2020 9:29:24
Статья в формате PDF 286 KB...
11 12 2020 21:28:19
Статья в формате PDF 241 KB...
10 12 2020 18:12:17
Статья в формате PDF 131 KB...
09 12 2020 0:20:47
Статья в формате PDF 109 KB...
08 12 2020 22:58:57
Статья в формате PDF 131 KB...
07 12 2020 15:16:39
Статья в формате PDF 268 KB...
06 12 2020 4:36:18
Статья в формате PDF 97 KB...
05 12 2020 3:55:37
Статья в формате PDF 124 KB...
04 12 2020 22:41:56
Статья в формате PDF 111 KB...
02 12 2020 16:11:28
Статья в формате PDF 131 KB...
01 12 2020 5:25:20
Статья в формате PDF 150 KB...
30 11 2020 19:21:38
Статья в формате PDF 155 KB...
29 11 2020 9:41:22
Статья в формате PDF 140 KB...
28 11 2020 19:52:56
Статья в формате PDF 124 KB...
27 11 2020 20:33:53
На основании результатов комплексного клинико- инструментального обследования 390 детей в возрасте от 5 до 15 лет, проживающих в г. Красноярске, была изучена зависимость клинического течения нарушений сердечного ритма и проводимости от выраженности и формы малых аномалий развития сердца. Установлены основные эхокардиографические параметры и прогностические критерии развития гемодинамических нарушений у детей с аритмиями. ...
26 11 2020 16:54:12
Статья в формате PDF 110 KB...
24 11 2020 0:32:42
Исследование позволило выявить несбалансированность иммунной системы на протяжении всего периода активного аппаратурного лечения. Это чётко прослеживается через один и через пять месяцев после фиксации аппарата, а так же в конечном периоде аппаратурного лечения (т.е. через пятнадцать месяцев после фиксации брекетов). Полученные результаты исследования позволяют рекомендовать выделение этих периодов как «критических», требующих проведения иммунокоррегирующей терапии и назначение средств профилактики кариеса зубов. ...
22 11 2020 12:17:24
Статья в формате PDF 271 KB...
21 11 2020 13:15:44
Статья в формате PDF 113 KB...
20 11 2020 4:45:31
Статья в формате PDF 136 KB...
18 11 2020 12:11:19
Статья в формате PDF 285 KB...
17 11 2020 1:11:29
Статья в формате PDF 113 KB...
16 11 2020 0:12:15
Статья в формате PDF 107 KB...
14 11 2020 13:22:24
Статья в формате PDF 109 KB...
13 11 2020 17:52:32
Статья в формате PDF 107 KB...
12 11 2020 16:27:50
Статья в формате PDF 154 KB...
11 11 2020 23:29:32
Статья в формате PDF 120 KB...
10 11 2020 10:39:43
Статья в формате PDF 111 KB...
09 11 2020 4:42:12
Статья в формате PDF 104 KB...
08 11 2020 6:34:32
Статья в формате PDF 1797 KB...
07 11 2020 9:29:52
Статья в формате PDF 111 KB...
06 11 2020 17:13:31
Статья в формате PDF 128 KB...
04 11 2020 12:39:33
Статья в формате PDF 130 KB...
03 11 2020 3:32:56
Статья в формате PDF 498 KB...
02 11 2020 11:11:29
Статья в формате PDF 103 KB...
01 11 2020 0:15:51
Статья в формате PDF 257 KB...
31 10 2020 15:49:22
Статья в формате PDF 125 KB...
30 10 2020 12:23:38
Статья в формате PDF 126 KB...
29 10 2020 2:44:13
Статья в формате PDF 112 KB...
28 10 2020 18:11:16
Статья в формате PDF 128 KB...
26 10 2020 12:35:10
Статья в формате PDF 1463 KB...
25 10 2020 13:28:40
Статья в формате PDF 139 KB...
24 10 2020 17:16:28
Статья в формате PDF 261 KB...
23 10 2020 22:13:56
Изучен химический состав нетрадиционного инулинсодержащего сырья Scorzonera hispanica L. и Tragopogon porrifolius L. Получены полисахаридные концентраты и установлена их антибактериальная и гипогликемическая активности. Прогнозируется их использование в качестве лечебно-профилактических комплексов. ...
22 10 2020 5:57:16
Статья в формате PDF 119 KB...
21 10 2020 23:16:36
Статья в формате PDF 85 KB...
20 10 2020 15:25:41
Статья в формате PDF 117 KB...
19 10 2020 5:42:30
Статья в формате PDF 134 KB...
18 10 2020 1:28:16
Статья в формате PDF 103 KB...
15 10 2020 19:13:14
Статья в формате PDF 120 KB...
13 10 2020 10:20:22
Статья в формате PDF 102 KB...
12 10 2020 21:45:35
Статья в формате PDF 104 KB...
11 10 2020 16:49:30
Статья в формате PDF 104 KB...
10 10 2020 3:25:39
Статья в формате PDF 99 KB...
09 10 2020 15:19:59
Статья в формате PDF 115 KB...
08 10 2020 21:29:28
Статья в формате PDF 387 KB...
07 10 2020 7:11:25
Статья в формате PDF 113 KB...
06 10 2020 19:50:49
Статья в формате PDF 101 KB...
05 10 2020 22:29:44
Статья в формате PDF 300 KB...
03 10 2020 0:48:34
Статья в формате PDF 105 KB...
02 10 2020 12:32:14
Статья в формате PDF 244 KB...
01 10 2020 6:39:25
Статья в формате PDF 119 KB...
30 09 2020 16:57:45
Статья в формате PDF 110 KB...
29 09 2020 20:53:56
Статья в формате PDF 228 KB...
28 09 2020 17:50:25
Статья в формате PDF 86 KB...
27 09 2020 1:21:49
Статья в формате PDF 418 KB...
26 09 2020 21:58:49
Статья в формате PDF 133 KB...
25 09 2020 20:40:59
Статья в формате PDF 133 KB...
24 09 2020 16:49:44
В данной статье раскрывается содержание таких понятий, как духовность и религиозность. Анализ названных понятий проходит в контексте рассмотрения самопознания в качестве особого вида деятельности человека. Автором также предлагаются критерии, согласно которым человек может определять степень развития своего сознания. ...
23 09 2020 19:30:33
Статья в формате PDF 315 KB...
22 09 2020 23:17:10
Статья в формате PDF 107 KB...
21 09 2020 0:58:56
Статья в формате PDF 99 KB...
20 09 2020 1:18:26
Статья в формате PDF 294 KB...
18 09 2020 23:18:11
Статья в формате PDF 256 KB...
17 09 2020 17:49:18
Статья в формате PDF 154 KB...
16 09 2020 16:58:42
Статья в формате PDF 127 KB...
15 09 2020 19:55:24
Статья в формате PDF 86 KB...
14 09 2020 7:33:23
Предложен метод межреберного внутримышечного введения препаратов с непосредственным ультразвуковым «метод глубокого фонофореза», или лазерным воздействием «метод глубокого фотофореза» на место инъекции по рентгенологической проекции воспалительной зоны, и изучены механизмы их лечебного действия у больных деструктивным туберкулезом легких с выраженным пневмофиброзом и патологией органов пищеварения. Создание в очаге туберкулезного поражения повышенной концентрации изониазида повышает эффективность химиотерапии туберкулеза легких в условиях выраженного пневмофиброза изученными методами на 18%. ...
13 09 2020 7:20:32
Статья в формате PDF 135 KB...
12 09 2020 14:13:19
Статья в формате PDF 153 KB...
11 09 2020 20:53:19
Статья в формате PDF 112 KB...
10 09 2020 16:52:59
В данной работе авторами выдвигается и обосновывается тезис о том, что торгово-коммерческая деятельность является определяющим фактором в системе рыночных отношений. ...
09 09 2020 0:43:31
Статья в формате PDF 112 KB...
08 09 2020 7:40:50
Статья в формате PDF 137 KB...
07 09 2020 11:32:40
Статья в формате PDF 128 KB...
06 09 2020 3:13:58
Статья в формате PDF 117 KB...
05 09 2020 0:53:39
Статья в формате PDF 205 KB...
04 09 2020 12:58:28
Статья в формате PDF 126 KB...
03 09 2020 3:54:33
В работе впервые приведены сведения об особенностях аудиогенной чувствительности и поведения в «открытом поле» двух групп крыс, гомозиготных по локусу TAG 1A DRD2. ...
01 09 2020 22:53:19
Статья в формате PDF 118 KB...
31 08 2020 3:52:59
В работе исследовали влияние этацизина и димефосфона на смертность белых мышей и динамику поведенческих реакций в условиях хронического гиподинамического стресса. Показано токсическое влияние этацизина: увеличение смертности животных и негативное влияние на поведенческие реакции. Димефосфон не оказывал влияния на летальность и проявлял стресспротекторное ...
30 08 2020 2:54:20
Статья в формате PDF 132 KB...
29 08 2020 12:42:13
Статья в формате PDF 212 KB...
28 08 2020 18:54:45
Статья в формате PDF 118 KB...
25 08 2020 11:24:44
В настоящей работе рассматриваются сложные иерархические системы «хищник -жертва - продуцент». В основу исследования таких систем положены достаточно хорошо известные экспериментальные данные, собранные компанией « Гудзонов залив» за более чем столетний период. На нижнем уровне сложной иерархической системы исследуется влияние солнечного потока на скорость роста продуцентов (деревьев, кустарников и т.д.). Показана возможность стохастических колебаний в многоуровневой системе. Подтверждена ранее высказанная гипотеза о возможности колебаний в системе «жертва -продуцент». Математическая модель описывает широкий спектр процессов и явлений, которые характерны для сложных экологических систем. ...
24 08 2020 3:34:44
Статья в формате PDF 110 KB...
23 08 2020 23:59:18
Статья в формате PDF 147 KB...
22 08 2020 11:24:41
Еще:
Обзоры -1 :: Обзоры -2 :: Обзоры -3 :: Обзоры -4 :: Обзоры -5 :: Обзоры -6 :: Обзоры -7 :: Обзоры -8 :: Обзоры -9 :: Обзоры -10 :: Обзоры -11 ::
Последовательность подготовки научной работы может быть такой: