РЫНОК ТРУДА И ТРУДОУСТРОЙСТВО МОЛОДЫХ СПЕЦИАЛИСТОВ
Источник:
В сегодняшней России университеты, так же как и другие вузы, находятся в сложной ситуации, обусловленной переходом страны к рыночным отношениям и кризисным состоянием в экономических и социальной сферах. В прошлом любой советский вуз был частью единого народнохозяйственного комплекса и действовал в соответствии с организационными правилами, близкими к принципам работы обычного государственного предприятия, встроенного в систему планового хозяйства. Если предприятие выполняло утвержденные вышестоящим министерством или главком производственный и финансовый планы, то вуз по аналогичным планам осуществлял прием студентов и выпуск специалистов, проводя обучение в соответствии с государственными учебными планами. Неукоснительное соблюдение всех этих планов, так же как и планов приема и выпуска, контролировало Министерство высшего и среднего специального образования, а в вузах, не имевших университетского статуса, курирование дополнительно осуществляли собственные министерства и ведомства. В большинстве случаев государственная система распределения неплохо решала проблемы трудоустройства молодых специалистов.
Экономические и организационные изменения последних лет повлекли за собой перемены в характере взаимоотношений между высшими учебными заведениями и предприятиями, а также государственным и негосударственными организациями в вопросах подготовки молодых специалистов высшей квалификации. Сегодня отсутствует система государственного распределения выпускников вузов, а предприятия и организации самостоятельно определяют свою кадровую политику. Это сопровождается, с одной стороны, общем сокращением численности рабочих, а с другой - более высокими требованиями к вновь принимаемым на работу. Во многих случаях предпочтение отдается специалистам с трудовым стажем и с опытом работы.
Одной из проблем, связанных с изменениями на рынке труда, явилась проблема угрозы безработицы для молодых специалистов, оканчивающих вузы. Сегодняшние выпускники вузов стали одной из слабозащищенных в социальном отношении групп населения. Сегодня можно говорить о существовании следующих групп противоречий на рынке труда молодых специалистов с высшим образованием: между социальными и профессиональными ориентациями молодежи и потребностями предприятий, организаций и фирм в рабочей силе; между задачей повышения эффективности подготовки вузам молодых специалистов и существующих системой вузовской подготовки; между теоретической подготовкой выпускников и отсутствием необходимых навыков практического использования полученных знаний; между жизненными и профессиональными планами выпускников и реальными возможностями их осуществления; между интересами развития отдельного предприятия и интересами общества.
Прежняя жесткая система обучения, почти полностью определявшаяся учебными планами и государственным заказом на специалистов, могла существовать только в рамках централизованной государственной системы и уже не отвечает меняющимся условиям свободной экономики. Поэтому теперь вузу нужно учиться прогнозировать спрос на специалистов того или иного профиля на пять - десять лет вперед и отвечать на него изменениями в учебных планах и программах.
Результаты ряда исследований последних лет свидетельствуют о том, что количество выпускаемых специалистов уже превысило спрос на них со стороны предприятий и организаций. Таким образом, было обнаружено, что для большинства выпускников получение дипломов и поиски места работы сейчас почти совпадают по времени. Социологами была выявлена одна и та же общая для стран СНГ особенность - отставание в социализации у студентов на территории бывшего СССР по сравнению со студентами в странах с развитой рыночной экономикой. Тот факт, что в наших вузах студенты в основной массе пребывают долгое время «в безмятежном состоянии» и не задумываются над тем, что студенческие годы существуют не для того, чтобы спокойно проводить время, но, прежде всего для получения знаний, нужных в последующей практической работе - результат влияния стереотипов, укоренившихся в сознании и студентов, и их родителей еще в советский период.
В статье украинского автора еще в 2002 году отмечается именно эта черта: «В советском обществе в общественном сознании, особенно у представителей старшего поколения, укоренилось мнение, что наличие диплома о высшем образовании автоматически обеспечивает высокое положение в обществе, хорошую должность, а главное - освобождает от тяжелого физического труда. Поэтому наша молодежь, преимущественно под давлением родителей, не имея четкой профессиональной ориентации и не определив заранее свой жизненный путь, массово нацеливается на вуз, и, при условии прохождения конкурса, тут же приступает к учебе. К сожалению, распространен случайный выбор профессии, следствием чего становятся слабые мотивации обучения, низкий уровень знаний, намерения в будущем сменить профессию. Этим обуславливается у нас высокий удельный вес с высшим образованием, занятых не своей специальностью»[1]. К этой вполне объективной картине можно лишь добавить, что кроме отмеченной здесь причины (только бы получить высшее образование) имеют место и иные внешние обстоятельства, приводящие к случайному попаданию в вуз (к примеру, отсрочка от призыва на воинскую службу). В целом, в странах с развитой рыночной экономикой личность оказывается способна осуществить сознательный жизненный выбор в более раннем возрасте, чем у нас.
Когда же экономические изменения в нашей стране смогут приблизить ценностные ориентации нашей молодежи к тем, которые существуют в западном мире? Это зависит от нашего экономического развития.
При оценке общей ситуации на рынке труда нужен качественный, а не чисто количественный подход. Задача состоит не только в предоставлении выпускникам оперативной информации об имеющихся вакансиях и заявках от организаций, но и в обеспечении им возможности непосредственно устанавливать отношения с этими организациями, узнавать о требованиях к специалистам, об интересах «заказчиков», как и о ситуации на рынке труда в целом, что поможет осуществить осознанный выбор. И, разумеется, вопрос о распределении должен ставиться заранее, в период производственной практики, хотя окончательное решение студент принимает на последнем курсе.
В ходе проведения пробного исследования спроса на молодых специалистов, опрошенным представителям предприятий и организаций было предложено оценить уровень минимальных требований, позволяющих допустить человека к работе. Полученные результаты говорят о достаточно высоком уровне требований: к теоретической и практической подготовке молодого специалиста; к способности принимать самостоятельно решения; к умению общаться с людьми; к умению формулировать задачу и находить путь к ее решению. Самые высокие требования к выпускникам по всем названным параметрам предъявляют банки. Одинаково высоки, хотя и чуть ниже, требования со стороны коммерческих фирм и частных предприятий. Ниже уровень требований к выпускникам со стороны госбюджетных организаций. Особенно это касается практической подготовки молодого специалиста.
В целях выяснения характеристик выпускников, наиболее предпочтительных при приеме на работу, был проведен экспертный опрос представителей от организаций, принимающих выпускников. Согласно инструкции эксперт выбирал не более четырех наиболее значимых характеристик. Приоритетны их требования к теоретической и практической подготовке выпускников. Больше значения при приеме на работу стал иметь пол выпускника, причем на работу охотнее оформляют мужчин. Также высоко значение семейного положения выпускника. Работу все чаще предоставляют женатым (и это требование в первую очередь относится к мужчинам). В то же время понизились требования к ориентациям молодого специалиста на служебный и профессиональный рост. Поскольку наиболее высокие требования со стороны предприятий и организаций, наряду с общим теоретическим уровнем, предъявляются к практической подготовке выпускника, университету целесообразно значительно расширить практическую сторону в учебных программах, оговаривая участие в них студентов. Необходимо заинтересовать организации и фирмы в таком сотрудничестве, дав им возможность отбирать для себя нужных им студентов, расширяя для этого продолжительность учебной практики в этих фирмах.
В этом отношении представляет интерес система университетского образования некоторых стран, где учебные программы для студентов, ориентированных на научно-исследовательскую деятельность и преподавание сильно отличаются от программ для тех, кто намерен работать в промышленной сфере, в бизнесе и т. д. Прежде всего это отличия в соотношении между объемами теоретической и практической подготовки. И конечно, на старших курсах у студента должна быть большая свобода в выборе предметов обучения (спецкурсов, практикумов и т.д.).
Более половины опрошенных выпускников сообщили о том, что они планируют работать по специальности. Наиболее высокой оказалась доля студентов, сохраняющих верность полученной ими специальности, среди финансово-экономического и гуманитарного факультетов. Иная ситуация сложилась на других факультетах. Достижение соответствия между спросом и предложением на рынке труда требует осуществления достаточно точных прогнозов изменения конъюнктуры рынка и потребности в специалистах, а также переориентации в организации всех сфер деятельности вузов, адекватно отвечающей на эту потребность.
Подводя итоги, можно сказать следующее: во-первых, изменения в составе студенчества по социальному происхождению и по уровню жизни (а они довольно тесно связаны) указывают на нарастание дифференциации, неоднородности, различий в студенческой массе по вузам, факультетам, профессиональным отрядам. Постепенно приоритет в формировании студенчества переходит к слоям, более адаптированным к экономическим реалиям нашего общества. Если этот процесс будет развиваться и дальше, то доступ беднейших слоев к высшему образованию, окажется сильно затруднен. Во-вторых, стабилизация воспроизводства студенческой молодежи показывает, что интерес к высшему образованию сохранился, что также нашло отражение в «подъеме» его ценности в иерархии инструментальных ценностей студентов. Однако, противоречия, возникающие между институтом высшего образования и различными другими сегментами общества приводят к нарастанию дисфункциональных последствий. Они многообразны по своим проявлениям и просматриваются, в частности, в неудовлетворенности студентов качеством получаемой подготовки, деформации отдельных слоев образовательного процесса. Но самое главное - происходит неуклонное снижение основного результата функционирования высшей школы - образованности студентов, уровня их профессиональной компетентности.
В решении вопросов трудоустройства выпускников следует сделать акцент на повышении собственной активности и инициативы у молодых специалистов, чтобы они смогли стать реальными субъектами на рынке труда. Задача вуза в этой связи заключается в обеспечении их более раннего и более основательного включения в эту систему. Взаимодействие между предприятиями и организациями, заинтересованными в квалифицированных специалистах - с одной стороны, и вузами - с другой должно стать более тесным и менее формальным, а обучение в вузе - более дифференцированным и адаптированным к интересам организаций.
Итак, молодежь стремится получить высшее образование, считая, что «без него в нынешние времена никуда», но не стоит забывать, что диплом перестает быть гарантией трудоустройства и ставит его обладателя в зависимость от спроса и предложения на рынке труда.
СПИСОК ЛИТЕРАТУРА
- Кран Х., Лоу А., Черныш Н. И. Как живешь, студент? Некоторые результаты сравнительного социологического исследования проблем высшего образования на Украине и в Канаде // Филос. и социол. мысль. Киев, 1992. №1.
Отзывы (через Facebook):
Оставить отзыв с помощью аккаунта FaceBook:
Статья в формате PDF 251 KB...
15 01 2021 9:19:28
Статья в формате PDF 206 KB...
11 01 2021 15:34:22
Статья в формате PDF 97 KB...
09 01 2021 9:46:47
Статья в формате PDF 1463 KB...
08 01 2021 22:57:19
Статья в формате PDF 137 KB...
07 01 2021 11:32:24
Статья в формате PDF 117 KB...
06 01 2021 22:35:22
Предложен арсенал эмбриональных белков – потенциальных маркеров опухолей яичников. Испытано более десятка новых эмбриональных белков, но строго специфичного белка для диагностики опухолей яичников не обнаружено; наиболее перспективным маркером остается С О В А-1. Достойное внимание уделено особенностям эволюции и механизму раннего распространения опухолевого процесса. Обсуждается роль беременности – как средства профилактики опухолевого заболевания яичников. В работе предпринята попытка осмыслить истоки и логику заболевания. ...
05 01 2021 21:45:18
Статья в формате PDF 314 KB...
04 01 2021 15:55:45
Статья в формате PDF 108 KB...
03 01 2021 7:24:32
Статья в формате PDF 95 KB...
02 01 2021 20:15:45
Статья в формате PDF 299 KB...
01 01 2021 10:49:44
Статья в формате PDF 250 KB...
31 12 2020 16:22:49
Статья в формате PDF 187 KB...
30 12 2020 14:44:40
Статья в формате PDF 102 KB...
29 12 2020 8:31:44
Статья в формате PDF 85 KB...
28 12 2020 11:17:35
Статья в формате PDF 98 KB...
27 12 2020 7:35:24
Статья в формате PDF 268 KB...
25 12 2020 6:55:52
Статья в формате PDF 111 KB...
24 12 2020 15:56:17
Статья в формате PDF 119 KB...
22 12 2020 8:42:57
Статья в формате PDF 327 KB...
21 12 2020 20:17:23
Обсуждаются возможности использования микроскопических почвенных водорослей при оценке качества окружающей среды. Показано, что в качестве критериев при прогнозировании антропогенной нагрузки на наземные экосистемы можно использовать изменение видового состава и численности почвенных водорослей. ...
20 12 2020 11:15:58
Статья в формате PDF 117 KB...
19 12 2020 5:13:29
Статья в формате PDF 96 KB...
18 12 2020 4:43:17
Статья в формате PDF 106 KB...
17 12 2020 8:58:30
Статья в формате PDF 276 KB...
16 12 2020 15:44:49
Статья в формате PDF 88 KB...
15 12 2020 19:20:19
Статья в формате PDF 205 KB...
14 12 2020 5:29:10
Статья в формате PDF 116 KB...
12 12 2020 1:39:53
Статья в формате PDF 183 KB...
11 12 2020 4:57:57
Статья в формате PDF 276 KB...
10 12 2020 4:12:45
Статья в формате PDF 100 KB...
09 12 2020 7:40:18
Статья в формате PDF 148 KB...
06 12 2020 1:47:19
Статья в формате PDF 683 KB...
05 12 2020 6:35:20
Статья в формате PDF 98 KB...
03 12 2020 2:59:21
Статья в формате PDF 111 KB...
02 12 2020 13:39:34
Статья в формате PDF 173 KB...
01 12 2020 16:10:17
Статья в формате PDF 257 KB...
30 11 2020 2:21:39
Статья в формате PDF 116 KB...
29 11 2020 3:36:50
Статья в формате PDF 254 KB...
28 11 2020 3:38:56
Статья посвящена решению проблемы сварки металлов, имеющих на поверхности тугоплавкие окисные пленки. Были проведены исследования дугового разряда обратной полярности, горящий между соплом плазменной горелки и изделием, возбуждаемый и стабилизируемый с помощью факела плазмы, в ходе экспериментов были получены сваренные образцы из цветных металлов и алюминия. ...
27 11 2020 5:20:38
Статья в формате PDF 245 KB...
26 11 2020 3:13:41
Статья в формате PDF 91 KB...
25 11 2020 7:32:45
Статья в формате PDF 172 KB...
24 11 2020 0:24:35
Статья в формате PDF 110 KB...
23 11 2020 15:29:28
Статья в формате PDF 104 KB...
22 11 2020 10:48:19
Статья в формате PDF 100 KB...
21 11 2020 11:49:45
Статья в формате PDF 343 KB...
20 11 2020 14:47:54
Статья в формате PDF 99 KB...
19 11 2020 19:46:35
На основе системного анализа функционирования экономической деятельности промышленного предприятия введена его теоретическая кривая прогнозирования бизнеса и разработан алгоритм выхода на данную кривую в процессе стратегического управления развитием предприятия. ...
18 11 2020 0:18:32
Статья в формате PDF 121 KB...
16 11 2020 1:18:18
Статья в формате PDF 106 KB...
15 11 2020 15:36:49
Статья в формате PDF 110 KB...
14 11 2020 22:32:10
Статья в формате PDF 110 KB...
13 11 2020 0:52:56
Статья в формате PDF 270 KB...
12 11 2020 10:12:44
Статья в формате PDF 101 KB...
11 11 2020 16:35:37
Статья в формате PDF 122 KB...
10 11 2020 8:48:26
Статья в формате PDF 100 KB...
09 11 2020 18:23:33
Статья в формате PDF 101 KB...
08 11 2020 2:30:38
Статья в формате PDF 103 KB...
07 11 2020 13:32:10
Статья в формате PDF 142 KB...
06 11 2020 0:29:48
Статья в формате PDF 86 KB...
05 11 2020 16:37:42
Статья в формате PDF 130 KB...
04 11 2020 2:41:50
Методом Н+ Я М Р-релаксации изучены межмолекулярные взаимодействия в гелях крахмала в молочной среде. Установлены зависимости скоростей поперечной и продольной релаксаций протонов от концентрации крахмала для водных и молочных систем. Казеин синергетически влияет на гелеобразующую способность крахмала, который иммобилизует воду в молочной среде более активно, чем в водной. На основании исследований температурной зависимости поперечной релаксации доказано образование комплексного геля, представляющего собой сетку из спиральных молекул крахмала, в ячейки которой включены мицеллы и субмицеллы казеина. ...
02 11 2020 2:23:13
Статья в формате PDF 100 KB...
01 11 2020 19:13:51
Статья в формате PDF 125 KB...
31 10 2020 8:28:42
Статья в формате PDF 127 KB...
30 10 2020 5:57:29
Статья в формате PDF 140 KB...
29 10 2020 11:39:18
Статья в формате PDF 104 KB...
28 10 2020 0:33:22
Статья в формате PDF 298 KB...
27 10 2020 23:27:55
Статья в формате PDF 137 KB...
26 10 2020 15:11:21
Статья в формате PDF 143 KB...
25 10 2020 8:27:24
Костная ткань обладает целым рядом уникальных физических свойств. Наиболее ценными с производственной точки зрения, представляются только некоторые из них: жесткость, твердость, упругость, эластичность. Наш научный интерес проявился на два основных свойства: жесткость и эластичность. ...
24 10 2020 13:36:57
Статья в формате PDF 133 KB...
23 10 2020 14:36:10
Статья в формате PDF 108 KB...
22 10 2020 2:26:39
Статья в формате PDF 107 KB...
21 10 2020 10:22:57
Статья в формате PDF 208 KB...
20 10 2020 2:35:30
Статья в формате PDF 131 KB...
19 10 2020 10:59:24
Статья в формате PDF 315 KB...
17 10 2020 7:10:25
Статья в формате PDF 100 KB...
16 10 2020 13:38:37
Статья в формате PDF 105 KB...
15 10 2020 8:51:46
Статья в формате PDF 267 KB...
14 10 2020 9:37:25
Статья в формате PDF 103 KB...
13 10 2020 12:14:31
Статья в формате PDF 90 KB...
12 10 2020 13:21:15
Обсуждены методика и некоторые результаты моделирования вероятных конфигураций межфазных границ на поверхности композиционных материалов, полученные методом итерации прямоугольных генераторов на определенных сетках Кеплера- Шубникова. ...
11 10 2020 12:11:20
Статья в формате PDF 138 KB...
10 10 2020 3:43:30
Статья в формате PDF 253 KB...
09 10 2020 11:57:21
Статья в формате PDF 289 KB...
08 10 2020 18:57:22
Статья в формате PDF 121 KB...
07 10 2020 11:40:29
По мере прогрессирования В И Ч-инфекции наблюдается дисбаланс в выработке цитокинов, характеризующийся переключением Тh-1 ответа на Тh-2. Это, в свою очередь, приводит к прогрессированию иммуносупрессии и развитию оппортунистических инфекций. Определено, что IFN-γ, IL-2, IL-4, IL-10 и TGFβ могут обладать разнонаправленным действием в зависимости от локальных условий. Оценка иммунологических параметров может определять прогноз развития заболевания и коpрегировать интенсивность противовирусной терапии. ...
06 10 2020 1:39:27
Рассматриваются особенности изменения растительности и почв на протяжении пяти историко-экологических этапов трансформации восточноевропейских степей во второй половине голоцена. Получены оценки поступающей в почву фитомассы, величина изымаемой продукции (в массовом выражении и через энергетические эквиваленты), а также величины энергии, формируемой в процессе гумусообразования. Установлено, что за 5000 лет отношение энергии расхода-прихода растительного вещества изменилось от 1:28 до 1:0,4, а ежегодное поступление гумуса в почвы снизилось с 5,4 до 1,6 М Дж/кв. м. ...
05 10 2020 17:39:30
В сообщении представлены сведения о трансформации населения охотничье-промысловых млекопитающих при освоении Чаяндинского лицензионного участка ( Западная Якутия). Материалы собраны в 2009–2011 гг. В результате проведенных учетных работ и опросных сведений на территории лицензионного участка выявлено обитание 10 видов охотничье-промысловых млекопитающих из 20 видов, обитающих на территории Западной Якутии. На настоящий момент существенных изменений численности охотничье-промысловых животных на лицензионном участке не происходит. В целом воздействие геологоразведочных работ на нефть и газ носят локальный характер. ...
04 10 2020 21:56:22
Статья в формате PDF 114 KB...
02 10 2020 8:53:38
Статья в формате PDF 95 KB...
01 10 2020 11:41:36
Статья в формате PDF 137 KB...
30 09 2020 15:40:18
Статья в формате PDF 127 KB...
29 09 2020 2:10:46
Статья в формате PDF 104 KB...
28 09 2020 22:16:10
В статье отражены результаты комплексного исследования подготовленности спортсменок, специализирующихся в беге на 300-400 м с барьерами. Дан анализ статистически достоверных различий по педагогическим, физиологическим и биометрическим показателям в ответственейший момент спортивной карьеры - момент перехода с «детской» дистанции (бега на 300 м с барьерами) на олимпийскую дисциплину (400 м с барьерами). Выявлены взаимосвязи между различными сторонами подготовленности: физической, функциональной и технической. Представленный материал можно использовать в виде модельных характеристик для девушек в возрасте 15-16 лет и закономерностей становления спортивного мастерства при уточнении Учебной программы для детско-юношеских спортивных школ, специализированных детско-юношеских школ олимпийского резерва и школ высшего спортивного мастерства по разделу « Барьерный бег». ...
27 09 2020 6:39:21
Статья в формате PDF 282 KB...
25 09 2020 17:48:26
Статья в формате PDF 277 KB...
24 09 2020 0:19:27
В настоящее время важно пройти сложнейший этап перехода к новому типу социально-экономического развития быстро, компетентно, опираясь на собственные творческие возможности. Именно этим целям служит разработанная нами модель педагогических основ формирования целостного образовательного пространства, основу которого составляет внедрение непрерывного образования в интегрированном профессиональном учебном заведении. Моделирование целостного образовательного пространства осуществлялось нами через уточнение таких понятий, как «интеграция», «межпредметные связи», «взаимосвязь», интегративно-педагогические закономерности, интегративная деятельность, через изучение опыта зарубежных исследователей, решающих проблемы педагогической интеграции. ...
23 09 2020 13:12:13
Статья в формате PDF 119 KB...
22 09 2020 18:58:27
Статья в формате PDF 112 KB...
20 09 2020 20:23:10
Статья в формате PDF 118 KB...
19 09 2020 22:58:26
Статья в формате PDF 261 KB...
18 09 2020 8:26:55
Статья в формате PDF 245 KB...
16 09 2020 4:44:16
Статья в формате PDF 142 KB...
15 09 2020 10:14:11
Статья в формате PDF 311 KB...
12 09 2020 5:11:48
Статья в формате PDF 116 KB...
11 09 2020 21:13:13
Статья в формате PDF 124 KB...
10 09 2020 20:50:27
Статья в формате PDF 396 KB...
09 09 2020 10:29:24
Статья в формате PDF 137 KB...
08 09 2020 8:43:56
Статья в формате PDF 102 KB...
07 09 2020 12:26:59
Статья в формате PDF 92 KB...
06 09 2020 16:40:33
Статья в формате PDF 145 KB...
05 09 2020 23:57:25
Статья в формате PDF 99 KB...
04 09 2020 15:14:58
Статья в формате PDF 626 KB...
03 09 2020 23:32:45
Статья в формате PDF 119 KB...
02 09 2020 11:38:49
Статья в формате PDF 119 KB...
01 09 2020 18:53:46
Статья в формате PDF 126 KB...
31 08 2020 17:13:16
Статья в формате PDF 99 KB...
30 08 2020 22:21:21
Статья в формате PDF 104 KB...
29 08 2020 17:54:10
Статья в формате PDF 167 KB...
28 08 2020 6:55:13
Статья в формате PDF 124 KB...
27 08 2020 23:43:39
Статья в формате PDF 114 KB...
26 08 2020 13:15:28
Статья в формате PDF 113 KB...
25 08 2020 16:41:36
Статья в формате PDF 323 KB...
24 08 2020 23:12:27
Статья в формате PDF 300 KB...
23 08 2020 9:24:50
Статья в формате PDF 111 KB...
22 08 2020 23:48:25
Статья в формате PDF 120 KB...
20 08 2020 0:43:50
Еще:
Обзоры -1 :: Обзоры -2 :: Обзоры -3 :: Обзоры -4 :: Обзоры -5 :: Обзоры -6 :: Обзоры -7 :: Обзоры -8 :: Обзоры -9 :: Обзоры -10 :: Обзоры -11 ::
Последовательность подготовки научной работы может быть такой: