МОНИТОРИНГ КАК СРЕДСТВО ПОВЫШЕНИЯ КАЧЕСТВА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛИСТОВ
Учреждения системы дополнительного профессионального образования как и любое образовательное учреждение решает те же социально значимые задачи, однако образовательный процесс в учебных заведения системы дополнительного профессионального образования, кардинально отличается от других систем образования.
Главным отличительным моментом является то, что образовательный процесс более гибок и имеет четкую направленность на профессиональную деятельность специалистов проходящих обучение. Например, НОУ «Межотраслевой институт» осуществляет подготовку, переподготовку и повышение квалификации специалистов и рабочих, по той специальности и тому типу оборудования, на которых придется работать слушателю по окончании курса обучения. Хотя образовательный процесс в системе дополнительного профессионального образования основан на тех же педагогических принципах, в тех же организационных формах, что и любое образовательное учреждение.
До настоящего времени в учреждениях системы дополнительного профессионального образования главенствует учебно-административный контроль, который осуществляет получение информации без системно, при отсутствии конкретных показателей оценки работы учащихся и преподавателей. Пересмотр процесса обучения происходит, в основном, методом поощрений и взысканий не опираясь на научно обоснованные методы оценки качества подготовки, то есть осуществляется формально с последующей констатацией необоснованных фактов.
С таким подходом невозможно не только дать объективную оценку образовательному процессу в учреждениях системы дополнительного профессионального образования во время контроля, но и, что немаловажно выявлять потребность в дальнейшем развитии и внесении корректировок в процесс обучения.
Социальные и экономические критерии в сложившейся ситуации и предполагаемые отрицательные последствия этих тенденций понятны. Очевидна необходимость поиска новых и перспективных моделей отслеживания качества подготовки специалистов в учреждениях системы дополнительного профессионального образования для разных сфер экономики, производства, социальной сферы, включая сферу профессионального образования.
В педагогике такое понятие, как планомерное диагностическое отслеживание профессионально-образовательного процесса определяется термином «мониторинг».
Всё многообразие применяемых способов, технологий осуществления мониторинга можно свести к следующим группам:
- наблюдение за изменениями профессионального развития под влиянием образовательного процесса и отыскание смысла в происходящих явлениях;
- метод тестовых ситуаций заключается в том, что педагог создает специальные условия, в которых каждый из структурных компонентов учебно-профессиональной деятельности проявляется наиболее отчетливо;
- эксплуатация, как развертывание содержания учебно-профессиональной деятельности, позволяет не только диагностировать происходящие изменения в развитии обучаемого, но также оперативно вносить коррективы в процесс образования;
- опросные методы позволяют получить информацию о развитии субъектов образовательного процесса на основании анализа письменных или устных ответов на стандартные, специально подобранные вопросы. Опросники позволяют определить уровень выраженности или сформулированности основных компонентов учебно-профессиональной деятельности;
- анализ результатов учебно-профессиональной деятельности, при котором по заранее намеченной схеме изучаются письменные тексты, графические материалы, технические изделия, творческие работы обучаемых.
Выделяют три формы мониторинга:
- стартовая диагностика обучаемости и воспитуемости, проводимая психологической службой;
- для осуществления мониторинга в течении всего времени обучения в учебном заведении применяется экспресс-диагностика социально и профессионально важных характеристик обучаемых. Данные экспресс-диагностики становятся ориентированной основой для построения программ педагогических наблюдений, анализа продуктов деятельности, проектирование учебных задач и ситуаций;
- финишная диагностика профессиональной подготовленности выпускников, помимо определения уровня сформированных социально-профессиональных знаний, навыков и умений, включает диагностику степени развития качеств, необходимых будущему специалисту. [Орлов А.А. Мониторинг инновационных процессов в образовании. - М., 1996.]
У человеческой памяти есть свойство забывать полученную информацию. В год человек забывает около 20 % информации, что влечет за собой неправильные действия в критических ситуациях. Исходя из этого специалистам, занимающимся эксплуатацией опасных производственных объектов необходимо систематически проходить обучение по программам повышения квалификации. После прохождения курса специалист не только обновит полученные ранее знания, но и приобретет новые, так как за это время вышли новые документы, требования и т.д.
Общее представление об основных видах отказов человека как звена эргатической системы дано в работах Е.А. Климова. Он проанализировал три основных вида отказов:
1. Отказы на уровне психических регуляторов субъекта труда (гражданские качества, отношение личности, общий интеллект).
1.1. Выбор субъектом труда антиобщественных целей или средств как возможная причина отказов человека.
1.2. Подмена (замена) одних целей или средств на другие как возможная причина отказов человека.
1.3. Буквальный отказ (человек не согласен приступить к выполнению деятельности или продолжить работу в изменившихся условиях) как причина отказов человека.
2. Отказы на уровне эмоционально-потребностной регуляции (мотивация, функциональное состояние субъекта).
2.1. Временное (обратимое) общее снижение активности (работа «вполсилы») как причина отказов человека.
2.2. Временное (обратимое) снижение эффективности трудовых действий (качества и точности, скорости, правильности, последовательности) как причина отказов человека.
2.3. Стойкое (и имеющее тенденцию к возрастанию) снижение эффективности трудовых действий как причина отказов человека.
3. Отказы на уровне познавательной и психомоторной регуляции действий субъекта труда.
3.1. Ошибки восприятия и внешнего внимания (не заметил, воспринял не то, что было на самом деле, и т. п.) как причины отказов человека.
3.2. Ошибки памяти, воображения (забыл, не вспомнил вовремя, вспомнил искаженно, приписал образу объекта несуществующие признаки и пр.) как причины отказов человека.
3.3. Ошибки мышления, принятия решений, оценки ситуации как причины отказов человека.
3.4. Ошибки самооценки, самопознания (переоценил, недооценил свои возможности, способности, опыт, квалификацию) как причины отказов человека [цит. по: Носкова О.Г. Психология труда: Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений / Под ред. Е.А. Климова. - М.: Издательский центр «Академия», 2004, С. 300-302].
Появляется необходимость совершенствования программ обучения в учреждениях дополнительного профессионального образования. Для этих целей должен использоваться мониторинг образовательного процесса. Оборудование, применяемое на опасных производственных объектах с каждым годом всё совершеннее и совершеннее, что в свою очередь влечет повышение и изменение в требованиях заказчика к образовательным программам и методам обучения.
Чтобы оставаться конкурентоспособными учебным учреждениям системы дополнительного профессионального образования необходимо быстро, в соответствии с изменениями требований заказчика, корректировать свой образовательный процесс и программы обучения специалистов. Именно поэтому появляется необходимость построения модели оценки качества образования в системе дополнительного профессионального образования основанной на государственных стандартах ГОСТ ИСО и международных стандартах серии ISO 9000.
Для определения качества при подготовке, переподготовке и повышения квалификации специалистов в учреждениях системы дополнительного профессионального образования, необходимо ввести мониторинг качества подготовки учащихся. При проведении данного мониторинга качества нужно стремиться к применению принципов Всеобщего менеджмента качества (TQM), искать пути к улучшению образовательного процесса и предоставляемых услуг в системе дополнительного профессионального образования. Полученные данные позволят внедрить в систему дополнительного профессионального образования методологию научных исследований в области мониторинга качества подготовки специалистов. Что в свою очередь позволит учреждениям дополнительного профессионального образования конкурировать на рынке образовательных услуг.
Мониторинг в данном процессе становиться инструментом системы управления качества подготовки специалистов в учреждениях дополнительного профессионального образования.
Полученные данные позволят найти ответ на вопрос как улучшить процесс обучения, повысить эффективность процессов управления и повысить рыночную привлекательность учреждений дополнительного профессионального образования на рынке образовательных услуг.
В состав комплексного мониторинга входит исследование мотиваций слушателей и ожиданий заказчиков при повышении квалификации, профессиональной переподготовки, и подготовки новых кадров в учреждениях дополнительного образования. Необходимо отметить, что кроме данных мониторинговых исследований, оценка качества подготовки на всем протяжении обучения в учреждениях дополнительного профессионального образования строится на комплексе показателей.
Индикаторы комплексного мониторинга включают в себя:
- качество образовательного процесса в учреждениях дополнительного образования;
- удовлетворенность выпускников и заказчиков качеством дополнительного образования;
- востребованность предлагаемых программ обучения;
- качество профессорско-преподаватель-ского состава.
Совокупность индикаторов комплексного мониторинга позволяет усилить значимость каждого индикатора на рынке дополнительного профессионального образования, сформировать новые индикаторы мониторинга, более эффективно повысить качество подготовки за счет рационального использования ресурсов учреждения образования, расширить круг решаемых моделью мониторинга задач и объем рынка услуг по профессиональной подготовки специалистов.
Для вхождения учреждений дополнительного образования в мировую и российскую систему повышения квалификации и переподготовки кадров необходимо производить отслеживание процесса на всех этапах с целью внесения изменений и дополнений в учебные планы и программы.
Таким образом, система отслеживания образовательного процесса, которая носит черты мониторинга и одновременно имеет педагогический характер, повысит качество образовательного процесса.
Отзывы (через Facebook):
Оставить отзыв с помощью аккаунта FaceBook:
Статья в формате PDF 103 KB...
11 11 2019 20:19:46
Статья в формате PDF 114 KB...
09 11 2019 5:26:13
Существующие методы атомной эмиссионной спектроскопии для исследования состава металлов и сплавов используются во всех отраслях машиностроения. По мнению авторов, современные методы уже не обеспечивают необходимых точностей измерений. В данной работе авторами проведены исследования влияния внешних факторов на точность измерений прибора атомно-эмиссионной спектроскопии. ...
08 11 2019 18:51:58
Статья в формате PDF 138 KB...
07 11 2019 3:55:29
Статья в формате PDF 100 KB...
06 11 2019 3:25:57
Статья в формате PDF 115 KB...
05 11 2019 14:28:50
Статья в формате PDF 107 KB...
04 11 2019 3:15:10
Статья в формате PDF 121 KB...
03 11 2019 17:36:18
Статья в формате PDF 109 KB...
02 11 2019 16:20:58
Статья в формате PDF 345 KB...
01 11 2019 10:39:25
Статья в формате PDF 722 KB...
31 10 2019 21:34:57
Статья в формате PDF 101 KB...
29 10 2019 3:36:46
Статья в формате PDF 330 KB...
28 10 2019 6:52:25
Статья в формате PDF 111 KB...
27 10 2019 16:30:15
Статья в формате PDF 199 KB...
25 10 2019 13:10:58
Статья в формате PDF 101 KB...
23 10 2019 19:17:10
Выделены навыки социальной коммуникации, необходимые для успешного освоения химических дисциплин. Предложен один из путей снятия напряженности в процессе общения преподавателя и студента - виртуальный письменный диалог, реализованный в виде учебного пособия. Используемые в пособии методические приемы позволяют наиболее полно сформировать необходимый инструментарий познания: (логические операции + социальная коммуникация) → понимание → знание. ...
22 10 2019 1:19:17
Статья в формате PDF 135 KB...
21 10 2019 21:47:48
Статья в формате PDF 320 KB...
20 10 2019 16:41:48
Статья в формате PDF 109 KB...
19 10 2019 21:50:48
Статья в формате PDF 123 KB...
15 10 2019 5:39:11
Статья в формате PDF 157 KB...
14 10 2019 13:52:16
Статья в формате PDF 296 KB...
13 10 2019 13:43:12
Статья в формате PDF 111 KB...
12 10 2019 1:12:55
Статья в формате PDF 284 KB...
11 10 2019 16:32:47
Статья в формате PDF 116 KB...
09 10 2019 1:53:28
Статья в формате PDF 99 KB...
08 10 2019 20:30:40
Статья в формате PDF 103 KB...
07 10 2019 4:41:13
Статья в формате PDF 110 KB...
06 10 2019 21:54:51
Статья в формате PDF 1728 KB...
05 10 2019 19:10:39
В статье излагается позиция автора о необходимости максимально ответственно относиться к своему здоровью, исходя из объективных предпосылок нашего времени. ...
04 10 2019 14:50:57
Статья в формате PDF 263 KB...
03 10 2019 22:11:37
Статья в формате PDF 106 KB...
02 10 2019 3:45:33
Статья в формате PDF 109 KB...
01 10 2019 6:18:50
Статья в формате PDF 252 KB...
27 09 2019 7:35:23
Рассматриваются показатели видового разнообразия мелких млекопитающих в зоне влияния алмазодобывающей промышленности Западной Якутии. Исследования проводились на территории двух крупных промышленных узлов – Мирнинского (среднетаежная подзона) и Айхало- Удачнинского (северотаежная подзона). Отработано около 7040 конусо-суток, 4700 ловушко-суток и отловлено 1920 экз. мелких млекопитающих, относящихся к 17 видам. Отмечено, что при масштабных преобразованиях ландшафтов, характерных для деятельности предприятий горнодобывающей промышленности, происходят изменения состава сообществ и популяционных параметров мелких млекопитающих, что свидетельствует о пессимизации среды обитания. Причем негативные трансформации более резко выражены в пределах северотаежной подзоны. ...
25 09 2019 9:21:36
Статья в формате PDF 107 KB...
24 09 2019 4:15:22
Статья в формате PDF 114 KB...
22 09 2019 18:15:44
Статья в формате PDF 100 KB...
21 09 2019 11:56:26
Статья в формате PDF 132 KB...
20 09 2019 4:16:22
Статья в формате PDF 115 KB...
19 09 2019 15:42:57
Статья в формате PDF 120 KB...
17 09 2019 15:12:50
Статья в формате PDF 91 KB...
16 09 2019 16:40:36
Статья в формате PDF 116 KB...
15 09 2019 12:58:55
Статья в формате PDF 114 KB...
14 09 2019 22:15:31
Статья в формате PDF 141 KB...
13 09 2019 15:43:53
Статья в формате PDF 99 KB...
12 09 2019 12:12:34
Статья в формате PDF 132 KB...
11 09 2019 11:58:59
Статья в формате PDF 137 KB...
10 09 2019 20:38:38
Статья в формате PDF 216 KB...
09 09 2019 14:16:25
Статья в формате PDF 109 KB...
08 09 2019 22:59:59
Статья в формате PDF 224 KB...
07 09 2019 22:33:23
Статья в формате PDF 96 KB...
06 09 2019 4:41:33
Статья в формате PDF 289 KB...
05 09 2019 4:15:17
Статья в формате PDF 106 KB...
04 09 2019 17:20:23
Статья в формате PDF 112 KB...
03 09 2019 13:57:17
Статья в формате PDF 300 KB...
02 09 2019 14:17:48
Статья в формате PDF 110 KB...
01 09 2019 12:55:52
Статья в формате PDF 170 KB...
31 08 2019 22:10:53
Статья в формате PDF 286 KB...
30 08 2019 17:49:59
Статья в формате PDF 246 KB...
29 08 2019 9:26:55
Статья в формате PDF 321 KB...
28 08 2019 19:46:50
Научно-технический прогресс приносит новый блага цивилизации и ставит новые проблемы перед ней. Автомобильный транспорт дал людям высокую степень мобильности и комфорта, за которые, однако, приходится расплачиваться ухудшением экологии. В статье изучена динамика роста численности автомобильного и грузового транспорта в городе Сочи и тот ущерб, который транспорт наносит экологии сочинского региона. ...
27 08 2019 2:45:32
Статья в формате PDF 111 KB...
26 08 2019 7:12:57
Статья в формате PDF 95 KB...
25 08 2019 14:50:44
Статья в формате PDF 114 KB...
23 08 2019 20:41:27
Статья в формате PDF 222 KB...
22 08 2019 23:54:24
Статья в формате PDF 121 KB...
21 08 2019 6:14:14
В настоящей работе рассматриваются сложные иерархические системы «хищник -жертва - продуцент». В основу исследования таких систем положены достаточно хорошо известные экспериментальные данные, собранные компанией « Гудзонов залив» за более чем столетний период. На нижнем уровне сложной иерархической системы исследуется влияние солнечного потока на скорость роста продуцентов (деревьев, кустарников и т.д.). Показана возможность стохастических колебаний в многоуровневой системе. Подтверждена ранее высказанная гипотеза о возможности колебаний в системе «жертва -продуцент». Математическая модель описывает широкий спектр процессов и явлений, которые характерны для сложных экологических систем. ...
19 08 2019 4:58:50
Статья в формате PDF 109 KB...
18 08 2019 15:25:26
Статья в формате PDF 131 KB...
16 08 2019 12:57:32
Статья в формате PDF 109 KB...
15 08 2019 8:48:37
Статья в формате PDF 142 KB...
14 08 2019 7:45:11
Проведено комплексное психо-соматическое обследование 3280 женщин репродуктивного возраста с мастопатией. Сделан вывод о необходимости организации специализированных маммологических кабинетов для квалифицированной диагностики, лечения и психологической коррекции пациенток с заболеваниями молочных желез. ...
12 08 2019 6:56:10
Статья в формате PDF 269 KB...
11 08 2019 8:53:11
Статья в формате PDF 117 KB...
10 08 2019 23:13:34
Статья в формате PDF 111 KB...
09 08 2019 16:59:42
Статья в формате PDF 112 KB...
08 08 2019 3:40:51
Статья в формате PDF 103 KB...
07 08 2019 20:27:22
Статья в формате PDF 104 KB...
06 08 2019 7:46:38
Статья в формате PDF 295 KB...
05 08 2019 14:55:39
В данной статье раскрывается содержание таких понятий, как духовность и религиозность. Анализ названных понятий проходит в контексте рассмотрения самопознания в качестве особого вида деятельности человека. Автором также предлагаются критерии, согласно которым человек может определять степень развития своего сознания. ...
04 08 2019 17:29:23
Статья в формате PDF 107 KB...
03 08 2019 1:53:28
Статья в формате PDF 127 KB...
02 08 2019 20:41:59
Статья в формате PDF 130 KB...
01 08 2019 13:39:26
Статья в формате PDF 114 KB...
31 07 2019 20:54:25
Статья в формате PDF 113 KB...
30 07 2019 20:19:44
Статья в формате PDF 136 KB...
29 07 2019 12:36:56
Статья в формате PDF 119 KB...
28 07 2019 3:55:56
Статья в формате PDF 101 KB...
27 07 2019 23:17:39
Статья в формате PDF 254 KB...
26 07 2019 13:53:20
Статья в формате PDF 120 KB...
25 07 2019 11:29:42
Статья в формате PDF 120 KB...
23 07 2019 19:40:55
Статья в формате PDF 251 KB...
22 07 2019 3:37:29
Статья в формате PDF 136 KB...
21 07 2019 23:51:52
Статья в формате PDF 127 KB...
20 07 2019 10:13:36
Статья в формате PDF 131 KB...
19 07 2019 20:14:38
Статья в формате PDF 365 KB...
18 07 2019 8:48:22
Статья в формате PDF 507 KB...
17 07 2019 8:15:29
Статья в формате PDF 297 KB...
16 07 2019 8:20:29
Статья в формате PDF 104 KB...
15 07 2019 19:35:57
Статья в формате PDF 294 KB...
14 07 2019 7:18:37
Статья в формате PDF 554 KB...
12 07 2019 14:10:52
Статья в формате PDF 120 KB...
11 07 2019 3:34:34
Статья в формате PDF 104 KB...
09 07 2019 1:41:25
Статья в формате PDF 112 KB...
08 07 2019 6:50:17
Статья в формате PDF 263 KB...
07 07 2019 17:22:49
Статья в формате PDF 178 KB...
06 07 2019 7:35:55
Статья в формате PDF 102 KB...
04 07 2019 20:11:19
Статья в формате PDF 89 KB...
03 07 2019 10:43:28
Статья в формате PDF 112 KB...
02 07 2019 19:41:23
Статья в формате PDF 109 KB...
30 06 2019 1:16:24
Статья в формате PDF 296 KB...
29 06 2019 8:23:27
Статья в формате PDF 126 KB...
28 06 2019 2:37:43
Статья в формате PDF 100 KB...
27 06 2019 8:16:43
Статья в формате PDF 125 KB...
26 06 2019 8:30:12
Статья в формате PDF 102 KB...
25 06 2019 9:30:39
Статья в формате PDF 111 KB...
24 06 2019 17:15:10
Статья в формате PDF 263 KB...
23 06 2019 7:26:39
Статья в формате PDF 245 KB...
22 06 2019 2:53:21
С целью изучения экологических и этнических особенностей адаптационно-компенсаторных механизмов у детей различных популяционных групп были обследованы 208 школьников 7-15 лет, проживающие в г. Красноярске и в Эвенкии. Проведена комплексная клинико-инструментальная оценка вегетативного статуса по показателям кардиоинтервалографии с клиноортостатической пробой. Показано, что в популяции жителей Эвенкии этническая принадлежность (дети эвенков) является одним из факторов, формирующих вегетативный гомеостаз. Они отличаются от детей пришлого населения Эвенкии по напряжению вегетативных механизмов регуляции. Полученные результаты необходимы для разработки региональных критериев здоровья, проведения коррекционных и профилактических мероприятий на донозологическом этапе. ...
21 06 2019 5:21:24
Статья в формате PDF 132 KB...
20 06 2019 12:18:51
Статья в формате PDF 139 KB...
19 06 2019 12:23:59
Статья в формате PDF 228 KB...
16 06 2019 17:58:44
Статья в формате PDF 267 KB...
15 06 2019 0:33:51
Еще:
Обзоры -1 :: Обзоры -2 :: Обзоры -3 :: Обзоры -4 :: Обзоры -5 :: Обзоры -6 :: Обзоры -7 :: Обзоры -8 :: Обзоры -9 :: Обзоры -10 :: Обзоры -11 ::
Последовательность подготовки научной работы может быть такой: