ПРОСВЕТИТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬНЕОБХОДИМОЕ УСЛОВИЕ УСПЕХА ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА
Бурное развитие рыночной экономики в стране как бы отодвинули на второй план проблемы педагогики, особенно касающиеся воспитания высоконравственной экологической культуры. В настоящее время общество уже осознало, что возникла необходимость поднять образование на новый качественный уровень, однако в этой системе роль просветительской деятельности в стране все еще остается без каких-либо заметных изменений. В связи с этим следует напомнить, что только благодаря широкой просветительской деятельности интеллигенции во второй половине Х1Х-начале ХХ в. Северный Кавказ из очень отсталой в промышленном отношении и совершенно безграмотной окраины России в течение короткого периода времени превратился в развитую часть страны. Этому способствовали природные способности, высокая духовная нравственность и традиционное мышление горских народов, направленные во все времена на гармоничное сосуществование с окружающей средой. Тысячу раз был прав великий ученый В. Вернадский, когда в начале ХХ в. писал о том, что «просвещение народа в науках надо начинать с изучения многовековой культуры и уклада самого народа. Только объединив знания народа и образованной интеллигенции можно создать высококультурную страну».
В контексте решения вышеуказанной проблемы, следует заметить и то обстоятельство, что мы не исключаем и того, что просветительские тенденции будут оказывать разное влияние на общественную мысль и зависеть от уровня развития того или иного человека, различных народов или же сообществ в целом. Кроме того, широкое развитие экологической грамотности само по себе не предполагает высокого гуманистического образования. Но оно позволит многим исследователям творчески откликнуться на проблемы своего времени, вызовет необходимость сделать мировоззренческий анализ современным научным достижениям, создаст «стойкую амальгаму из только что народившегося», которые в конечном итоге внесут свой вклад в духовный базис образовательной деятельности.
Слабая методологическая подготовка, а зачастую и отсутствие ее в вузах часто приводит к тому, что преподаватель может дать студентам, особенно социально-гуманитарного направления, только запрограммированные, запутанные знания узкого стандарта, в которых сами порой слабо разбираются, что не может вызвать интерес к обучению. «Разве можно работать на пользу человечества сухой, заснувшей душой. Разве можно узнать и понять, когда спит чувство, когда не волнуется сердце», - писал В. Вернадский. А необходимость знать и желание передать свои знания возникают только тогда, когда специалист широко образован, готов к просветительской деятельности для решения современных педагогических проблем и, самое главное, ищет реальные пути их решения.
Отзывы (через Facebook):
Оставить отзыв с помощью аккаунта FaceBook:
Статья в формате PDF 95 KB...
04 08 2021 5:21:48
Статья в формате PDF 111 KB...
03 08 2021 11:32:50
Статья в формате PDF 120 KB...
02 08 2021 19:39:33
Статья в формате PDF 109 KB...
01 08 2021 22:15:42
Статья в формате PDF 117 KB...
30 07 2021 14:11:46
Статья в формате PDF 119 KB...
29 07 2021 7:37:19
Статья в формате PDF 90 KB...
28 07 2021 1:31:31
Статья в формате PDF 123 KB...
27 07 2021 11:33:56
Статья в формате PDF 253 KB...
26 07 2021 23:13:19
Статья в формате PDF 108 KB...
24 07 2021 18:15:45
Статья в формате PDF 147 KB...
23 07 2021 5:19:29
Статья в формате PDF 86 KB...
22 07 2021 23:59:45
Статья в формате PDF 119 KB...
19 07 2021 2:22:27
Статья в формате PDF 121 KB...
18 07 2021 21:14:46
Статья в формате PDF 113 KB...
17 07 2021 19:43:33
Статья в формате PDF 129 KB...
16 07 2021 20:48:31
Статья в формате PDF 119 KB...
15 07 2021 15:40:18
В статье показано увеличение интереса граждан России к истории и культуре стран ислама. Это связано с повышением политической активности этих стран и расширением их туристического сервиза. ...
14 07 2021 11:58:56
Статья в формате PDF 113 KB...
13 07 2021 1:36:17
Статья в формате PDF 97 KB...
12 07 2021 14:27:30
Статья в формате PDF 250 KB...
11 07 2021 3:51:28
Проведена работа по полевому и лабораторному изучению современного гидрохимического состояния воды и донных отложений рек зоны воздействия угледобывающего промышленного комплекса Южной Якутии. На основе анализа результатов исследований дана оценка качества данных водотоков. Установлено загрязнение нормируемого содержания некоторых компонентов воды естественного и техногенного характера. ...
10 07 2021 22:54:43
Статья в формате PDF 110 KB...
09 07 2021 20:52:46
Статья в формате PDF 106 KB...
08 07 2021 22:19:15
Статья в формате PDF 120 KB...
07 07 2021 6:22:32
Статья в формате PDF 267 KB...
06 07 2021 17:55:22
Статья в формате PDF 299 KB...
05 07 2021 16:25:53
Статья в формате PDF 124 KB...
03 07 2021 21:50:41
Статья в формате PDF 117 KB...
02 07 2021 4:47:16
Статья в формате PDF 128 KB...
01 07 2021 4:21:18
Статья в формате PDF 355 KB...
30 06 2021 16:33:22
Статья в формате PDF 126 KB...
28 06 2021 7:42:18
Статья в формате PDF 89 KB...
25 06 2021 16:27:25
Статья в формате PDF 138 KB...
24 06 2021 9:43:53
Статья в формате PDF 141 KB...
23 06 2021 17:38:12
Статья в формате PDF 110 KB...
20 06 2021 6:49:37
Статья в формате PDF 90 KB...
19 06 2021 14:17:21
Статья в формате PDF 274 KB...
18 06 2021 18:48:26
Статья в формате PDF 147 KB...
17 06 2021 16:19:13
Статья в формате PDF 100 KB...
16 06 2021 12:31:55
Еще:
Обзоры -1 :: Обзоры -2 :: Обзоры -3 :: Обзоры -4 :: Обзоры -5 :: Обзоры -6 :: Обзоры -7 :: Обзоры -8 :: Обзоры -9 :: Обзоры -10 :: Обзоры -11 ::
Последовательность подготовки научной работы может быть такой: